оценивание.

Для более продуктивного оценивания учеников я разработала и пробую применить систему оценивания учеников, изучающих физику в 10 классе.
В таблицу по оцениванию вошли следующие разделы.
1.Summary for definitions and formuls.
2. Solving the problem
3. Participation to the lessons( activity)
4. test.
5. labor work.
6. control work.
7. attandent

ПРоэкт " Школа -родитель-ученик"

Цель проекта : осуществление наилучшего контакта с рдителями 9с класса.
В будущем( конце года) мы надеемься  улучшить успеваемость учеников, через понимание родителей, того, что происходит в школе.
На первом родительском собрании, которое прошло 9 сентября 2011 года, во первых мы объяснили родителям , что и как будем делать, а главное для чего.
Собрание проводили: Я- завуч ШАХ Волкова Татьяна Петровна
                                     Венера Абхоировна-классный руководитель
                                     Руслан Худойназарович-системный администратор
                                    Гулжан Садырбековна-учитель по информатики.
Сначала я рассказала родителям о целях проекта и о плане, т.е. Что и Когда мы собираемся предпринять.
Затем классный руководитель объяснили цель первого родительского собрания.
 Затем все родители открыли свои Email  и написала первое письмо на адрес класного руководителя.
В конце ентября мы будем отправлять первые сообщения родителям.

планирование уроков физики в 10 классе( преподавание на английском языке)

 по учебнику Thermodynamics and Molecular Physics авторы Osman OZPALA and Ahmad 

Молекулярная физика

• 1.Преподавание "Термодинамини и молекулярной физики" в 10 классах должно начаться с повторения понятий: плотность вещества, давление( в 3х сотояниях), принципов Паскаля и Архимеда.
• 2. Считаю лучшим учебник авторов Osman Ozpala and Ahmed ACET (w.w.w. Zambak .com)